Stageperiodes
De aios volgt gedurende de huisartsopleiding een opleidingsperiode in de huisartspraktijk en een opleidingsperiode in overige instellingen.
Opleidingsperiode in de huisartspraktijk
In de huisartspraktijk leert de aios al doende en hij wordt begeleid door de opleider.
Al doende leren
Consulten, visites, het telefonisch spreekuur, diensten, samenwerking met de praktijkassistente en met professionals in de eerste en tweede lijn. Dit alles vormt de leerstof en het lesmateriaal voor de opleidingsperiode in de huisartspraktijk. Door vallen en opstaan, verantwoordelijkheid krijgen en nemen, afkijken en nadoen van de opleider, experimenteren met nieuw gedrag, feedback en het herhalen van handelingen, maakt de aios zich belangrijke probleemoplossende vaardigheden eigen.
Begeleiding door de opleider
De kwaliteit van de aios-opleider relatie is waarschijnlijk de belangrijkste factor voor een succesvolle opleiding. Het leergesprek, onderlinge observatie, het gezamenlijke consult/visite doen, leerplanning en evaluatiegesprekken zijn de momenten waarop geleerd en onderwezen wordt. Het belangrijkste onderdeel is uiteraard het verrichten van de dagelijkse patiëntenzorg.
Het dagelijkse leergesprek kan verschillende oriëntaties hebben:
-
Patiëntzorg-gericht: het dagelijks gevoerde patiëntenbeleid, of een gedeelte daarvan, passeert de revue (dagrapportage-, casus- of consultvoeringsbespreking.
-
Aios-gericht: de ervaren moeilijkheden of vragen van de aios naar aanleiding van de patiëntenzorg zijn onderwerp van gesprek.
-
Thema-gericht: een zelf gekozen of een in het kader van het afdelingsonderwijs passend onderwerp wordt behandeld (voorbesprekingsvragen aios-opleider).
-
Opleider-gericht: ervaringen van de opleider staan hierbij centraal.
-
Ook het geregeld bespreken van video-opnamen en observaties door de opleider van consulten van de aios wordt in het leerplan opgenomen.
In de eerste zes maanden van het eerste jaar maakt de aios kennis met (het werk van) de apotheker, fysiotherapeut, maatschappelijk werker, de huisartsen van de huisartsengroep, de wijkverpleegkundige, de verloskundige, de zuigelingen- en kleuterzorg en de gezinszorg.
Opleidingsperiode in de overige instellingen
Tijdens het tweede jaar van de opleiding loopt de aios stage buiten de huisartspraktijk.
Afhankelijk van ervaring volgt de aios een, twee of drie stages:
-
Een stage van 6 maanden in het ziekenhuis
-
Een stage van 3 maanden in de chronische zorg
-
Een stage van 3 maanden bij een GGZ instelling
Algemene doelstellingen tweede opleidingsjaar
De doelstelling van het tweede jaar van de huisartsopleiding is om aios op te leiden tot een generalist die het veld van de gezondheidszorg goed kan overzien, veel vaardigheden zelf kan uitvoeren, goed op de hoogte is van de mogelijkheden van andere hulpverleners, adequaat kan verwijzen en in goede samenwerking met anderen patiënten kan behandelen of begeleiden.
Het onderwijs in het tweede jaar heeft twee hoofddoelstellingen:
Bepaalde ziektebeelden komen zo weinig in de huisartspraktijk voor, dat de meeste aios daarover tijdens de stageperiode bij de huisarts onvoldoende kennis en vaardigheden opdoen. Het gevolg is dat zij dergelijke ziektebeelden later minder goed kunnen herkennen.
-
Het verwerven van inzicht en vaardigheden met betrekking tot de overgangen van eerste naar tweede lijn en vice versa.
Het onderwijs tijdens de terugkomdagen van de aios is onder andere gericht op de leeropdrachten die bij deze hoofddoelstelling horen. Het draait vooral om de thema's samenwerking en communicatie.